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师傅带徒弟:双向互动
发布日期:2013-04-23 来源:学校办公室 字体【 大 中 小】

 

师傅带徒弟:双向互动

——电子电工教学部“传、帮、带”师傅带徒弟活动开幕

 

为加强青年教师的培养,发挥有经验老师的“传、帮、带”作用, 4月22日下午,电子电工教学部在8号楼102办公室举行了“传、帮、带”师傅带徒弟活动签约仪式。会议由电子电工教学部主任张雪峰主持,该教学部全体老师参加了会议。

 

 

(图一)“传、帮、带”师傅带徒弟活动开幕式现场

开幕式上,“师傅”、“徒弟”双方签写《电子电工教学部“传、帮、带”师傅带徒弟协议书》。电子电工教学部张雪峰主任为刘高社等17位老师颁发“师傅”聘书,并就如何做好“传、帮、带”工作对老师们提出了相关要求。他强调,作为“师傅”,应当与徒弟共同学习新知识,新业务并鼓励、支持徒弟的创新意识,正确对待徒弟合理化建议;作为“徒弟”,应当在工作中尊重和关心师傅,服从师傅的安排,严格按有关要求、技术规范和操作程序作业,虚心请教技术上的疑难问题。

 

 

(图二)“师傅”(右)、“徒弟”(左)签写协议书

 

 

(图三)张雪峰主任为钟伟东老师颁发聘书

 

 

(图四)全体“师傅”、“徒弟”合影留念

 

据悉,此次“传、帮、带”师傅带徒弟活动分四个阶段:前期准备工作(包括制定方案、师傅推荐)、举行活动开幕式、后期过程监控、考核,共组成 “师徒”组17个,小组既有一个师傅带一个徒弟,也有一个师傅带多个徒弟。

 

 

供稿:电子电工教学部 陈曦